Сайт об АКТуальных вопросах и ответах третьего сектора Беларуси

Статус

Locating you...

Утверждена концепция «Реализация принципа “равный обучает равного” в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь»

Концепция «Реализация принципа “равный обучает равного” в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь» одобрена коллегией Министерства образования и опубликована для ознакомления общественности в журнале "Сацыяльна-педагагічная работа" (сентябрь, 2010). Об этом сообщила менеджер совместного проекта ЮНФПА, ЮНИСЕФ и Министерства образования Республики Беларусь «Сверстник обучает сверстника» Лапотко Татьяна, выступая в рамках Второго национального Форума тренеров по ВИЧ.

Концепция «Реализация принципа “равный обучает равного” (далее – РОР) в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь» разработана в рамках совместного проекта ЮНФПА, ЮНИСЕФ и Министерства образования Республики Беларусь «Сверстник обучает сверстника», реализуемого на базе ГУО «Академия последипломного образования», одобрена коллегией Министерства образования (постановление № 5.18 от 27.05.2010 г. «Об одобрении Концепции реализации принципа “равный обучает равного” в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь»).

В своем выступлении Лапотко Татьяна подчеркнула, что политика министерства образования такова, что  воспитательные занятия в учебных учреждениях представители общественных организаций могут проводить только в том случае, если у них имеется свидетельство государственного образца.

Для того, чтобы получить данное свидетельство, необходимо пройти специальные курсы, организованные на базе ГУО «Академия последипломного образования». Курсы организованы для педагогов образовательных учреждений. Представители общественных организаций могут в них участвовать при условии, что эти люди на данный момент работают в системе образования. Согласно Концепции, «подготовку волонтёров-инструкторов в общеобразовательных учреждениях осуществляют педагоги-консультанты по равному обучению, которыми могут быть специалисты с высшим или средним специальным образованием (педагоги, психологи, социальные педагоги, медицинские работники) и представители общественных объединений, имеющие опыт работы с подростково-молодёжной аудиторией, прошедшие необходимую подготовку по методикам РОР».

Первый курс такого обучения пройдет с 1-5 ноября, вторые, возможно, в начале следующего года. Однако специалист проекта подчеркнула, что приоритетными слушателями на этих курсах будут все же педагоги общеобразовательных учреждений.

Тем ни менее в Концепции указывается, что «обучение по принципу РОР может осуществляться в рамках общественных объединений, действующих в соответствии с Конституцией Республики Беларусь, иными актами законодательства, прошедших государственную регистрацию».

Роль тренеров из общественных объединений по профилактике ВИЧ при внедрении системы «равный-равному» в Беларуси признается и зафиксирована в данной концепции: «В частности, в Беларуси принцип РОР в программах по профилактике ВИЧ-инфекции среди подростков и молодёжи на протяжении ряда лет используют в своей работе учреждения образования в рамках пилотных проектов ЮНФПА и ЮНИСЕФ, общественные объединения: молодёжный образовательный центр «Фиальта», Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО, Белорусское общество Красного креста, детское общественное объединение «Ассоциация белорусских гайдов».

Принцип «равный-равному» в системе государственного образования будет организован, как прописано в Концепции, следующим образом: «Поддержку и мониторинг деятельности учреждения образования по созданию условий для реализации принципа РОР на уровне района, города, области осуществляет координатор из числа специалистов отдела (управления) образования местного исполнительного и распорядительного органа, назначаемый в установленном законодательством порядке.

Координирует внедрение РОР республиканский совет (далее — Совет), осуществляющий свою деятельность без привлечения дополнительных средств. В состав Совета входят представители Министерства образования, Академии последипломного образования, органов ученического самоуправления, школьных волонтёрских организаций, общественных объединений и другие заинтересованные региональные (областные и г. Минска) координаторы. Совет возглавляет руководитель, кандидатура которого согласовывается с Министерством образования и утверждается большинством членов Совета».

Следует отметить также, что базовые понятия, которые фигурируют в Концепции, - это «волонтер-инструктор», «педагог-консультант», «тренинг», «интерактивный метод». Понятия «неформальное образование» и «тренер» в Концепции отсутствуют.

Концепция «Реализация принципа “Равный обучает равного” в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь»// Сацыяльна-педагагічная работа. № 9 (115), верасень 2010 прилагается.

 

Источник: Ольга Сацук, belaids.net

Тематика: 
Жанр: 
Авторы: 

Добавить комментарий

(If you're a human, don't change the following field)
Your first name.
(If you're a human, don't change the following field)
Your first name.
(If you're a human, don't change the following field)
Your first name.

Выберите рассылки, на которые вы хотите или не хотите быть подписанным.